WIE VERÄNDERN EINWANDERER DIE GESELLSCHAFT? (2) Ingenieur Erkiner

WIE VERÄNDERN EINWANDERER DIE GESELLSCHAFT? (2)

Die zweite Generation, in Deutschland auch „verlorene Generation“ genannt, spielte eine wichtige Rolle im Wandel der Mehrheitsgesellschaft. Man kann sagen, dass die erste Generation am Rande der deutschen Gesellschaft lebte. Es gab türkische Viertel und Friseure, Lebensmittelgeschäfte, Reisebüros, kurz gesagt, alles, was man zum Leben braucht. Es genügte, ein paar Sätze Deutsch zu können, der Rest war Türkisch.

Als die Kinder der Als die erste Generation zur Schule ging, mussten sie Jahre zwischen Arbeit, Zuhause und auf sich allein gestellt verbringen. Einwanderer, die ein introvertiertes Leben führten, begannen, sich der Gesellschaft zu öffnen. Diese Öffnung entwickelte sich auf der Grundlage von Reibungen.

In der deutschen Gesellschaft und Schule herrschte ausgeprägter Rassismus -gehende Kinder waren gut ausgebildet.< /span>er versuchte, es nicht zu sehen. Die Tatsache, dass Einwanderereltern sich nicht um die Bildung ihrer Kinder kümmerten und sie nicht in den Kindergarten schickten, um Geld zu sparen, war ein wichtiger Faktor dafür, dass diese Kinder keine gute Bildung erhielten.

Die zweite Generation wird deshalb als „verlorene Generation“ bezeichnet, weil sie sich nicht nur in Deutschland, sondern auch in der Türkei entfremdet fühlt. Ihr Türkisch war schlecht, ebenso ihr Deutsch. Sie kamen nicht mit Gleichaltrigen zurecht, wenn sie im Urlaub in der Türkei waren, weil sie sich in der deutschen Gesellschaft, in der sie jahrelang gelebt hatten, zwangsläufig einige Gewohnheiten angeeignet hatten.

Das Hauptproblem dieser Generation war Fremdenfeindlichkeit. Wir können dies auch in den Gedichten, Erzählungen und Romanen dieser Zeit sehen, die als „Wanderarbeiterliteratur“ bezeichnet werden. Die meisten Autoren kannten sich nicht mit Literatur aus. Literatur ist in erster Linie Fiktion und keine Erfahrungsberichte. Die Themen der Autoren der Einwandererliteratur waren ihre Erfahrungen. Es ist richtig, diese Werke als „soziologische Literatur“ zu definieren. Das gemeinsame Thema war Fremdenfeindlichkeit; Die Deutschen waren schlecht, die Türken waren gut.

Es gab auch Menschen dieser Generation, die sich durch eine gute Bildung auszeichneten, aber sie mussten hart dafür kämpfen. Besonders schwierig war die Situation für Frauen, da sie unter dem Druck ihrer Familien und dem weit verbreiteten Rassismus in der deutschen Gesellschaft standen. Sie beneideten die Freiheit der deutschen Frauen, doch dafür mussten sie die Hindernisse überwinden, die ihre Familien mit sich brachten.

Eine der populärsten Schriftstellerinnen dieser Zeit und deutscher Der Titel eines Buches von Saliha Scheinhardt, „Frauen, die Blut weinen“, ist das Ergebnis dieser Umgebung.

Die Generation, die den Zweiten Weltkrieg erlebte und unter den psychologischen Auswirkungen von Hitlers Faschismus litt, begann zu sterben. Nur sehr wenige dieser Menschen konnten sich vor diesem psychologischen Effekt retten. Es ist wichtig, dass die 68Bewegung die Rechte von Ausländern verteidigte Gesellschaft (das Wort Einwanderer wurde in jenen Jahren nicht verwendet, da Einwanderer Ansiedlung bedeutete). Es ist wichtig, sich dafür einzusetzen, dass Ausländer mehr Rechte haben, um das Konzept einer überlegenen germanischen Rasse zu reduzieren. Den Verbündeten, den er suchte, fand er nicht in der ersten Generation, sondern in der zweiten Generation. Die aus dem Ausland stammenden Abgeordneten der Grünen, eines der Produkte der 68er-Bewegung, sind das Ergebnis dieses Verständnisses.

Die zweite Generation ist eine Herausforderung. Sie hielt sich mühsam in der Gesellschaft und war entscheidend für den Wandel nach 1990. Es ebnete den Weg für die dritte und die folgenden Generationen.

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